Calafat-Vila, R. (2024). L’ensenyament a Mallorca al segle XVI (cartilles, catecismes i gramàtiques). Dins R. Ramis (Ed.), El llindar de la modernitat: Mallorca a la tardor medieval i al renaixement (1412–1598) (pp. 559–579). Sindéresis.
Aquest capítol de llibre pretén oferir una visió de conjunt sobre els llibres de text de primeres lletres i llatinitat, que s’usaven a les aules mallorquines al segle XVI. S’hi posa en valor l’ús primerenc de la Gramàtica de Sempere a Mallorca. A més, s’hi exposen algunes de les raons per les quals aquests textos escolars foren vigents fins al segle XIX. El treball destaca la importància de les reformes posttridentines en l’estructura escolar (foment de les aules de primeres lletres i propagació de la doctrina cristiana), així com explicita la intervenció dels prelats (i també dels jurats) en els assumptes docents. (Més informació).