Laboratori Moodle

Menu

Skip to content
  • Pàgina d'inici

Author Archives: juanjoros

Fer anotacions i comentaris en els treballs dels alumnes

Què vol fer? El professor vol fer anotacions i comentaris en els documents que els alumnes li han de lliurar en una activitat. Ens demana si és possible retornar-los-hi de manera privada, des d’Aula digital.   Quina eina és la més adequada? Tasca.     Com s’ha de configurar? Dins el grup de paràmetres Tipus…

19 de desembre de 2017 in General, Tasca.

Tenir un espai privat on deixar materials

Què vol fer? Tenir un espai privat on deixar materials a un grup d’estudiants, però que la resta de classe no hi tingui accés.   Quina eina és la més adequada? Grups i la funció de restricció d’accés.       Com s’ha de configurar? Primer crearem un grup amb els estudiants que hi han…

11 d'octubre de 2017 in General, Grups, Recursos.
By Recreated by User:Stannered Originals: User:Renesis, Silsor [CC BY-SA 2.5 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5)], via Wikimedia Commons

Ocultar un text o supòsit bàsic fins al moment d’iniciar un qüestionari

Què vol fer? Es vol que els alumnes només puguin veure un text o supòsit pràctic, objecte de l’examen, just en el moment d’iniciar el qüestionari, i no abans. Quina eina és la més adequada? Qüestionari Com s’ha de configurar? Afegirem una pregunta del tipus Descripció al qüestionari, i la ubicarem en el primer lloc.…

5 de maig de 2017 in General.

Selecció d’una línia temàtica en el Treball de Fi de Grau (TFG)

Què vol fer? En el procés de selecció, per part dels estudiants, d’una línia temàtica en el Treball de Fi de Grau (TFG), el professor demana si, a través de Moodle, es pot fer la recollida de sol·licituds. Cada estudiant pot escollir tres línies temàtiques amb un ordre de preferència. La intenció és simplificar l’atorgament…

17 de gener de 2017 in Qüestionari.

Entrades recents

  • Copiar les notes d’un full de càlcul a Aula digital
  • Algunes opcions de seguretat dels qüestionaris a Aula digital
  • Corregir treballs d’Aula digital fora de línia
  • Qualificar un treball a Aula digital usant un full de càlcul
  • Subscripció als fòrums

Comentaris recents

    Etiquetes

    activitat Agrupament app aula digital autoavaluació avaluar blocar missatges debat E-Voting editor html estratègia etiqueta feedback fitxer retroacció full de càlcul fòrum glossari Grup grups importar missatgeria mitjana moodel3.2 moodle3.1 moodle 3.2 moodle3.2 organització Pestanyes pàgina qualificar qüestionari recollida informació recurs restricció d’accés supòsit pràctic taller tasca treball col·laboratiu treballs URL vídeo wiki YouTube àrea personal àudio

    Arxius

    • maig 2018
    • abril 2018
    • març 2018
    • febrer 2018
    • gener 2018
    • desembre 2017
    • novembre 2017
    • octubre 2017
    • setembre 2017
    • juliol 2017
    • juny 2017
    • maig 2017
    • abril 2017
    • març 2017
    • febrer 2017
    • gener 2017
    • juliol 2016
    • juny 2016
    • maig 2016
    • abril 2016
    • juliol 2015

    Categories

    • Consulta
    • Etiquetes
    • Fòrum
    • General
    • Grups
    • Missatgeria
    • Pàgina
    • Pestanyes
    • Qualificacions
    • Qüestionari
    • Recursos
    • Taller
    • Tasca
    • Wiki

    Meta

    • Entra
    • Canal de les entrades
    • Canal dels comentaris
    • WordPress.org (en anglès)
    Proudly powered by WordPress | Theme: Expound by Konstantin Kovshenin