Noves adquisicions
2023
| Referència del llibre | Topogràfic | Índex escanejat |
|---|---|---|
2022
| Referència del llibre | Topogràfic | Índex escanejat |
|---|---|---|
| Vives, A. i Torres, G. (Eds.). (2021). El placer de la diferencia. Género y nación en la historia del turismo. Granada: Editorial Comares | 305.42 PLA |  |
| Vives Riera, A. i Vicens Vidal, F. (Eds.). (2021). Cultura turística i identitats múltiples a les Illes Balears. Passat i present. València: Editorial Afers | 338.479 1 CUL |  |
| Casanova Solanes, E. (2016). Els gitanos catalans de França. Llengua, cultura i itineraris de la gran diàspora. Lleida: Pagès Editors. | 305.891 CAS |  |
| Veny, J. i Massip, A. (2017). Scripta Mallorquina. Volums I i II. Barcelona: Institut d’Estudis Catalans. | 449.97 VEN |  |
2021
| Referència del llibre | Topogràfic | Índex escanejat |
|---|---|---|
| Hyman, Larry M. & Plank, Frans (ed.) (2018). Phonological typology. Berlín: De Gruyter Mouton. | 414PHO |  |
| Trudgill, Peter (2006). New-dialect formation: the inevitability of colonial Englishes. Edinburgh: Edinburgh University. | 427TRU |  |
| Silverman, David (2020). Interpreting qualitative data. Londres: SAGE. | 301.072SIL |  |
| Wengraf, Tom (2020). Qualitative research interviewing: biographic narrative and semi-structured methods. Londres: SAGE. | 001.433WEN |  |
| Spolsky, Bernard (2009). Language management. Cambridge: Cambridge University Press. | 306.440 9SPO |  |
| Gordon, Matthew K (2016). Phonological Typology. Oxford: Oxford University Press. | 414 GOR |  |
2020
| Referència del llibre | Topogràfic | Índex escanejat |
|---|---|---|
| Massip-Bonet, Àngels. (2018). Imbricacions entre variació històrica i variació geogràfica en la llengua catalana. Barcelona: Universitat de Barcelona. | 449.971MB |  |
| Perea, M.P.; Massip-Bonet, À. (eds.) (2018). Noves aproximacions a la lexicografia dialectal. Barcelona: Universitat de Barcelona. | 449.93NOV |  |
2019
| Referència del llibre | Topogràfic | Índex escanejat |
|---|---|---|
| DD.AA. (2019). Anuari de la joventut de les Illes Balears 2019. (2019). Palma: Institut Balear de la Joventut (IBJOVE) de la Conselleria de Cultura, Participació i Esports; Grup d'Investigació i Formació Educativa i Social (GIFES), Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques de la Universitat de les Illes Balears, i Departament de Desenvolupament Local del Consell de Mallorca, a través de la Direcció Insular de Joventut. | 305.23ANU |  |
| Escartí, V.J. (ed.) (2019). Nunc dimitis: estudis dedicats al professor Antoni Ferrando. València: Publicacions de la Universitat de València. | 449.9FER NUN |  |
| Giralt, J.; Francho, L. (2019). La normalización social de las lenguas minoritarias. Saragossa: Universitat de Saragossa. | 371.829NOR |  |
| Hogan-Brun, G.; O’rourke, B. (eds.) (2019). The Palgrave Handbook of Minority Languages and Communities. Londres: Palgrave Macmillan. | 305.7PAL |  |
| Moreno Cabrera, J.C. (2019). La determinació nacional: Catalunya davant l'ofensiva espanyolista (2009-2018). Argentona: Voliana. | 320.549MOR |  |
| Serra, S.; Ripoll, E. (2019). Identitats nacionals i nacionalismes a l’estat espanyol a l’època contemporània. Palma: Institut d’Estudis Baleàrics. | 320.946IDE |  |
| Aïkhenval’d, A. (2018). How gender shapes the world. Oxford: Oxford University. | 410AIK |  |
| Ferrando, A. (2018). Fabra, Moll i Sanchis Guarner. La construcció d’una llengua moderna de cultura des de la diversitat. València: Publicacions de la Universitat de València. | 449.9FAB FER |  |
| Linzmeier, L. (2018). Kontaktinduzierter Lautwandel, Sprachabbau und phonologische Marker im Sassaresischen. Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG. | 440LIN |  |
| Moreno, J. C. (2018). L'imperi de la llengua comuna: guia de l'imperialisme lingüístic espanyol. Argentona: Voliana. | 306.44MOR |  |
| Ngũgĩ Wa Thiong'o. (2017). Desplaçar el centre: la lluita per les llibertats culturals. Barcelona: Raig Verd. | 869.09NGU |  |
| Ngũgĩ Wa Thiong'o. (2017).Descolonitzar la ment: la importància de la recuperació de la llengua pròpia en la construcció de la identitat nacional, cultural, social i històrica. Barcelona: Raig Verd. | 896.09NGU |  |
| Junyent, C. (2016). Escoles a la frontera. Vic: Eumo. | 370.946 7JUN |  |
| Sessarego, S.; Tejedo-Herrero, F. (eds.) (2016). Spanish Language and Sociolinguistic Analysis. Àmsterdam: John Benjamins Publishing Company. | 306.442SPA |  |
| Wilson, J.; Boxer, D. (eds.) (2015). Discourse, politics and women as global leaders. Àmsterdam: John Benjamins Publishing Company. | 320.082DIS |  |
| Bayley, R.; Cameron, R. (eds.) (2013). The Oxford handbook of sociolinguistics. Oxford: Oxford University. | 410OXF |  |
| Junyent, C. (2012). El rol de les llengües dels alumnes a l'escola. Barcelona: Horsori. | 306.446JUN |  |
| Mackey, A.; Gass, S. (2011). Research Methods in Second Language Acquisition: A Practical Guide (GMLZ - Guides to Research Methods in Language and Linguistics). Nova Jersey: Willey-Blackwell. València: Publicacions de la Universitat de València. | 401.93RES |  |
| Disponibles en línia |
|---|
| DD.AA. (2017). Language in Society. Vol. 46., núm 1. Cambridge: Cambridge University Press. |
| Doughty, C.; Long, M. (2003). The handbook of Second Language Acquisition. Regne Unit: Blackwell Publishing Ltd. |
2018
| Referència del llibre | Topogràfic | Índex escanejat |
|---|---|---|
| Vila, F. Xavier i Boix-Fuster, Emili (eds.) (2018). La promoció de l'ús de la llengua des del sistema educatiu: realitats i possibilitats. Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona. | 449.98VIL |  |
| Bastardas, A.; Boix-Fuster, E.; Torrens Guerrini, R.M. (coord.) (2018). El català, llengua mitjana d’Europa. Multilingüisme, globalització i sostenibilitat lingüística. Barcelona: Octaedro. | 306.449CAT |  |
| Marí, I. (2018). Les Balears en un context global . Mallorca: Institució Francesc de Borja Moll. | 946.754MAR |  |
| D’Anna, L. (2017). Italiano, siciliano e arabo in contatto. Profilo sociolinguistico della comunità tunisina di Mazara del Vallo. Palermo: Centro di Studi Filologici e Linguistici Siciliani. | 453DAN |  |
| Escribano, D. (2017). El conflicte lingüístic a les illes Balears durant la Segona República (1931-1936). Palma: Lleonard Muntaner, editor. | 946.75ESC |  |
| Mazak, C., Carrol, K. (2017). Translanguaging in higher education beyond monolingual ideologies. Bristol: Multilingual Matters. | 418.007TRA |  |
| Melià, J. i Vanrell, M.M. (coord.). Enquesta d’usos lingüístics a les Illes Balears 2014. Anàlisi. Conselleria de Cultura, Participació i Esports (Govern de les Illes Balears); Departament de Cultura (Generalitat de Catalunya); Universitat de les Illes Balears. | 306.44ENQ |  |
| Riera, E. (2017). Justícia lingüística i societats mixtes: una defensa de la pluralitat. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Institut d’Estudis de l’Autogovern. | 410RIE |  |
| Verhoeven, L. i Perfetti, C. (ed.). (2017). Learning to read across languages and writing systems. Regne Unit: Cambridge University Press . | 401.93LEA |  |
| Alén, C., Djorjevic, K., Gardies, P., Kis-Marck, A., Lochard, G. (eds.) (2016). Rencontres en sciences du langage et de la communication: mélanges offerts à Henri Boyer par ses collègues et amis. Paris: L’Harmattan. | 410REN |  |
| Ledgeway, A. i Maiden, M. (2016). The Oxford Guide to the Romance Languages. Regne Unit: Oxford University Press. | 440OXF |  |
| Potriquet, G. Huck, D., Truchot, C. (2016). "Droits linguistiques" et "droit à la langue": identification d'un objet d'étude et construction d'une approche: actes du colloque international de Strasbourg organisé les 25 et 26 septembre 2014 . Limonges: Lambert-Lucas. | 306.446DRO |  |
| Simon Tarrés, Antoni (2016). Llengua i política a la Catalunya del segle XVII. Alexandre Ros i Gomar (1604-1656). Barcelona: Editorial Afers. | 306.449SIM |  |
| Terrado, J. i Sabaté, F. (2016). El naixement de la consciència lingüística a l’edat mitjana. Lleida: Pagès editors. | 491.9NAI |  |
| Cagiao, J.; Jiménez-Salcedo, J. (coords.) (2015). Políticas lingüísticas en democracias multilingües. Madrid: Catarata. | 306.449POL |  |
| DD. AA. (2015). Informe de política lingüística 2015. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de cultura. | 306.449INF |  |
| Vila, X. i Bretxa, V. (2015). Language Policy in Higher Education. The Case of Medium-Sized Languages. Bristol : Multilingual Matters. | 418.007 1LAN |  |
| Llompart, J. M. (2014). Selecció de pròlegs. A cura de Pilar Arnau. Volums I i II. Barcelona: Publicacions de l'Abadia de Montserrat; Palma: Universitat de les Illes Balears. | 849.9LLO I |   |
| Mucignat, R. (2014). The friulan language: identity, migration, culture. Newcastle Upon Tyne: Cambridge Scholars. | 459.9FRI |  |
| Gelabert, A. (2010). Comunicació metge-malalt. Reflexions per a un canvi de model. València: Marge Books. | 610.696GEL |  |
| Camps, A.; Zayas, F. (coord.). (2006). Seqüències didàctiques per aprendre gramàtica. Barcelona: Graó. | 808.02SEQ |  |
| Castellanos, C. (2000). Llengua, dialectes i estandardització. Barcelona: Octaedro. | 306.449CAS |  |