Ocultar assignatures als alumnes

Què vol fer? Vull ocultar als alumnes l’assignatura que faig al 2n semestre. Quina eina és la més adequada? Àrea personal Com s’ha de configurar? El que hem de fer és anar a la icona de configuració que apareix a dalt a la dreta, elegir l’opció Edita paràmetres i, al bloc Paràmetres generals, seleccionar l’opció…

Glossari col·laboratiu

Què vol fer? Una assignatura genera molts conceptes específics que convé que tots els alumnes tinguin clars en el seu procés d’aprenentatge. També, resulta necessari que els termes que es treballen es puguin ampliar així com avança la matèria a les sessions de classe. Seria interessant que els alumnes, amb la tutorització del professor, recollissin…

Rúbriques amb Moodle

Què vol fer?  Un professor està interessat a avaluar un treball a partir d’una sèrie de criteris que establirà prèviament, és a dir, usar una rúbrica. Quina eina és la més adequada?  Tasca – Qualificació avançada Com s’ha de configurar?  Una de les opcions de la tasca és la de Qualificació avançada, la qual permet crear…

Copiar el material d’una assignatura a una altra

Què vol fer?  Un professor té diferents assignatures a Campus Extens i creu que pot aprofitar per a totes aquestes un qüestionari que, únicament, el té en una, ¿com ho podria fer per incorporar-lo a totes? Quina eina és la més adequada?  Funció d’importar de Moodle Com s’ha de configurar?  S’han de seguir unes passes…

Com crear un qüestionari d’autoavaluació per als alumnes?

Què vol fer? Proposar una activitat d’autoavaluació als alumnes perquè repassin els continguts del temari.   Quina eina és la més adequada? Qüestionari Com s’ha de configurar? Una vegada que les preguntes s’han creat en el banc de preguntes, hem de configurar el qüestionari. Podem ajustar els paràmetres segons els criteris que desitgem, però si…